為進一步體現學校問責精神,香港教育局派員到校檢視運作及表現撰寫的年度「外評報告」上月中首度公開,總結章節中提及有學生唱國歌時聲線較細弱,教育局局長蔡若蓮接受電台訪問時指,唱歌的聲線反映情感及投入度,上音樂課時老師也會要求學生唱大聲點,認為是很正常的建議。她認為當局提醒學生在儀式上要投入,相信學校亦不會感到壓力。

 

教育局局長蔡若蓮受訪時指,唱歌的聲線反映情感及投入度,認為當局提醒學生在儀式上要投入,相信學校亦不會感到壓力。(資料圖片)

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